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巧借大数据技术提升小学数学教学质量

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摘要摘要：信息技术的飞速发展让大数据技术在我们的生活中广泛应用，在教育领域，大数据技术的应用可以有效提高教学效率。就小学数学教学而言，老师可以借助大数据技术为学生搭建线上交流学习平台，并时刻跟踪学生的学习进度与学习情况，这对于老师及时更新教学策略具很好的指导作用。为此，本文主要围绕大数据技术的发展，探究了利用大数据技术提升小学数学教学质量的路径，旨在全面提高小学数学教学质量。

DOI ojzl0q1xrd/8909422

作者刘小英

机构地区四川省南充市仪陇县双胜镇小学校

出处《中小学教育》 2024年23期

关键词大数据小学数学教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2025年01月22日（期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）