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核心素养导向的初中物理教学实践策略探讨

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摘要摘要：物理是初中学习中最基础的学科，研究的内容主要包括各类宇宙方面的内容。因此，我们需要结合核心素养来让教师为学生建立合适的物理知识体系，并帮助更多的学生能够解决生活中的物理问题。重点分析核心素养背景下物理教学的主要手段。

DOI pd5kx9womd/8909523

作者谢义国

机构地区垣曲县古城中学，山西运城 043700

出处《中国教工》 2022年8期

关键词核心素养初中物理教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2025年01月22日（期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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