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高职体育课程引入新兴运动项目的可行性与实践路径

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摘要摘要：随着社会的快速发展和全民健身意识的提高，高职体育课程面临着改革与创新的重要任务。传统体育项目已难以满足学生对多元化、趣味性、挑战性体育活动的需求。因此，本文旨在探讨高职体育课程引入新兴运动项目的可行性，并提出相应的实践路径，以期为高职体育教育的创新发展提供参考。

DOI 34gm1xgyw4/8909779

作者吴杨帆

机构地区襄阳科技职业学院 441000 湖北襄阳

出处《中国教师》 2025年1期

关键词高职体育新兴运动项目可行性实践路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2025年01月23日（期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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