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初中语文课堂教学中文化自信的渗透策略

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摘要摘要：本文聚焦于初中语文课堂教学中文化自信的渗透，深入剖析当前教学现状，阐述文化自信渗透的重要意义，并提出一系列切实可行的渗透策略，旨在提升初中语文教学质量，增强学生的文化自信，使学生在语文学习过程中传承和弘扬中华优秀传统文化。

DOI rdx9xg35yd/8994949

作者刘国平迟敏

机构地区不详

出处《中小学教育》 2024年5期

关键词初中语文课堂教学文化自信渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2025年03月14日（期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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