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关于情境教学法在高中英语教学中的运用探讨
关于情境教学法在高中英语教学中的运用探讨
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摘要
摘要:情境教学法强调根据教学内容创设教学情境,让学生在真实的情境中进行情感体验,提升学生的学习质效。因此,教师应创设悬疑情境、生活情境、任务情境,激发学生学习兴趣、培养学生实践能力并明确单元教学目标,进一步提升学生的学习质效。同时,教师在创设情境时应培养学生对英语的应用能力,实现对学生的全方面培养,提升其核心素养。
DOI
3j7mox7qgj/8995053
作者
郭雪梅
机构地区
福建省三明第一中学,
出处
《中小学教育》2018年12期
关键词
情境教学法
高中英语
教学探讨
分类
[][]
出版日期
2025年03月14日(期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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