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足球课程在幼儿五大领域中相互渗透实践研究—以大班足球户外活动为例

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摘要摘要：足球课程在幼儿五大领域中相互渗透的实践目的主要是为了综合促进幼儿的全面发展。足球运动的开展有助于培养幼儿的基本运动技能，提高身体协调性和灵活性。通过足球运动，幼儿可以锻炼肌肉、提高身体素质，为今后更好的参与体育活动提供有利的条件。

DOI 7dm6wo5qvj/8995054

作者张怡然

机构地区昆山市高新区青淞幼儿园 215300

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词足球课程幼儿五大领域渗透实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2025年03月14日（期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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