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立德树人背景下高中音乐德育教学实施研究

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摘要摘要：基于当前素质教育和新课程改革的持续深入，高中阶段音乐学科教学工作逐渐得到教育工作者们的高度重视。对高中生来说，音乐不仅仅是一种提高音乐素养和情感的手段，同时还有助于缓解学习压力，使其有一个更好的心态去面对学习和成长，从道德思想、人文意识等多个角度推动个人朝向更高质量、高水平方向发展进步，是新时代下学科德育工作的重要体现。基于此，本文将针对立德树人背景下的高中音乐德育教学实施的有效策略加以探索研究。

DOI 7j6vgqy2pd/8995118

作者吴彤

机构地区肇庆市高要区第一中学

出处《中小学教育》 2025年2期

关键词立德树人高中音乐教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2025年03月14日（期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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