高中物理教学中渗透方法教育的实践

(整期优先)网络出版时间:2021-02-24
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高中 物理教学中渗透方法教育的实践

吴彦春

海南省万宁市 北京师范大学万宁附属中学 571500

摘要:高中阶段是教育教学工作开展的重要阶段,在这一阶段的教学工作中,物理教学是重要的组成部分。通过物理课程教学的开展,能够满足学生物理知识学习与动手能力培养提升的高度要求,促进学生知识的高效学习与能力培养 提升。在当下高中物理教学工作开展的过程中,由于教师不能重视对学生进行教学方法的创新研究,长期应用传统说教的教学方法,严重影响学生的知识学生与能力培养提升。因此,在当下的高中物理教学工作中,教师应该重视应用渗透方法对学生进行教学工作的开展,促使学生能够在这一方法下得到知识的充分学习掌握与能力培养提升,促进学生物理知识的高效学习。本文将通过对高中物理教学中渗透方法教育的实际进行研究,为高中物理教学工作的高效开展奠定基础前提。

关键词:高中阶段;物理教学;渗透方法;教育实践

引言:

随着人们对于高中阶段教育教学工作的高度重视,对高中物理教学工作提出了高度要求。这一教学工作的开展是保证学生知识学习与能力培养提升的重要前提。因此,在进行课堂教学的过程中,教师应该不断进行教学优化,促使学生能够在良好的教学方法下与学习环境中进行物理知识的掌握与能力的提升,满足当下发展对于高中阶段人才培养的高度要求,促进学生学习与发展。

一、循序渐进渗透

在进行高中物理教学工作开展的过程中,教师应该明确这一教学工作的开展对学生学习与发展的重要影响,从而能够在课堂教学的过程中循序渐进渗透教学,从而提高学生的学习效率。在课堂教学中,教师应该重视引导学生进行问题的分析解决,促使学生能够在这一过程中得到思维能力的充分培养,为学生知识学习与能力培养提升奠定良好的基础前提。教师应该明确物理课程是一门对思维能力要求较高的学科,从而能够在教学工作开展的过程中不断对学生的思维能力进行培养,促使学生能够在参与课堂学习的过程中得到知识的学习与能力培养提升,同时能够得到思维能力的充分拓展,最终满足循序渐进渗透教学的高度要求,促进学生物理知识学习与能力培养提升。

二、紧密结合教材

在进行高中物理课程教学的过程中,教师应该高度重视结合教材对学生进行教学,促使学生能够在参与课堂学习的过程中得到知识的充分学习掌握与能力的培养提升。在传统的高中物理教学工作开展的过程中,由于教师不能重视对学生进行结合教材渗透教学,导致学生在参与课堂学习的过程中问题思考能力低下,对学生的知识学习与能力培养都产生阻碍影响1]。因此,在当下的教学工作开展的过程中,教师应该明确结合教材对学生教学的重要作用,从而能够在课堂教学的过程中不断以教材为基础展开渗透性教学,满足学生的学习与发展需求,促进学生问题思考能力的培养提升,为学生的学习与发展奠定良好的基础前提。

三、设计习题教学

在高中物理课堂教学中,教师应该高度重视对学生进行习题设计教学,促使学生能够在参与习题解答的过程中得到课堂所学知识的巩固掌握,促进学生课堂学习效率的培养提升。在课堂教学工作开展的过程中,应用习题对学生进行教学能够充分满足学生的知识巩固学习与能力提升需求,促进学生学习与发展。在课堂教学中神呕吐习题教学能够满足学生对于知识学习与应用的高度要求,全面培养学生学习能力,促进学生知识的高效学习掌握与能力培养提升,提高高中物理课堂教学效率。

四、学习兴趣渗透

在进行课堂教学前,教师应该明确学生的学习兴趣是保证学生课堂参与积极性的重要前提,从而能够在课堂教学前对学生进行学习兴趣的渗透,促使学生能够在课堂学习中积极参与,为学生知识学习与能力培养奠定兴趣基础,促进课堂教学工作的高效开展。

教学案例一:在进行高中物理《磁现象和磁场》课堂教学前,教师对学生进行学习兴趣的渗透。在这一过程中,教师应用多媒体教学法对学生进行鸽子在暴风雨天气能够将信件送达的视频呈现出来,并使其思考其中的原因,进而使学生能够对这一课堂学习产生高度的学习兴趣,最终则能够促进学生课堂参与积极性的培养提升。

五、引导教学渗透

通过在课堂教学的过程中对学生进行引导教学的渗透,能够促使教师在课堂教学前对学生进行充分引导教学,满足学生的知识学习与能力培养提升要求,促进课堂教学工作的高效开展2]。在进行课堂教学的过程中,教师应该明确这一课程教学中对学生实际动手能力培养的影响,从而能够在课堂教学的过程中充分引导学生,保证学生能够在参与课堂学习的过程中得到知识的充分学习掌握与实际动手能力的培养提升,促进高中物理教学工作的高效开展。

六、结束语

随着人们对于高中阶段教育教学工作的高度重视,对高中物理教学工作提出了高度要求。教师应该明确物理教学对学生学习与发展的重要影响,从而能够在课堂教学的过程中不断对学生进行渗透教学,促使学生能够在课堂学习的过程中高效掌握物理知识,提高物理能力,为学生未来学习与发展奠定良好前提基础。

参考文献

[1]徐红霞. 高中物理教学中渗透方法教育的实践[J]. 新丝路:中旬, 2020, 000(004):P.1-1.

[2]李建新. 高中物理教学中渗透方法教育的实践[J]. 宁德师专学报(自然科学版), 2001.