探析微课资源在小学数学课堂教学中的应用

(整期优先)网络出版时间:2021-02-25
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探析微课资源在小学数学课堂教学中的应用

潘文志

贵州省 德江县枫香溪镇袁场小学 565208

:在现代教育当中,其实有很多的老师会对微课资源进行利用,但是他们对微课资源的利用方式可能又是不尽相同的,利用程度也是不一样的。而小学数学又是一门逻辑比较严谨的学科,传统的小学数学教学方式,在某种程度上来说,其实已经不大适用于当下的小学数学实际教学情况。小学数学老师在课堂上去对微课资源进行利用,其实也是互联网+教育的一种展现方式,是顺应时代发展潮流的,而且这种教学的方式是更加有利于小学生去进行数学学习的。

关键词:微课资源;小学数学;课堂教学;应用


我们知道微课资源是十分丰富的,但是要找到适合小学生数学学习利用的微课资源又是不太容易的,在这一方面,小学数学老师是需要去花费更多的精力的。因为在小学数学教学的课堂上,小学数学老师是要去综合小学生的数学学习状态,然后再选取合适的微课资源在课堂去讲小学生所要学习的数学内容。对微课资源的利用其实是对传统的小学数学课堂教学的一种改善,但又是传统课堂教学所比不了的,微课资源在小学数学课堂教学当中的实际应用,的确是要比传统的小学数学教学有更大的优势的。

1 微课资源在小学数学课堂教学当中的实际应用

1.1 将微课资源与小学数学教学的内容结合在一起

小学生接受教育的这一阶段其实是最基础的,但是处于这个教育阶段的小学生,对事情的难易并不能够进行细致的区分,他们在本方面的能力还是有待提高的。小学数学这一门学科本就是逻辑紧密的,而且是一门由浅入深的学科,也就是说,小学生都是从学习简单的数学知识开始入手的,在后面的学习中,小学生总会接触到一些比较难的知识,小学生总是学习一些浅显的数学知识是不够的,而小学数学老师就有必要去引导学生学习一些有难度的数学知识,这是属于小学数学老师的职责范围的。小学数学老师最需要注意的一个方面,其实就是要通过什么样的方法去将微课资源和小学数学教学联系起来,除此之外,小学数学教师还需要看小学生实际的数学学习情况。

1.2 微课资源与数学教学内容的实际结合

在当小学数学老师讲数学的乘法运算的时候,刚开始小学数学老师肯定是要让学生从一些简单的题上去进行练习,首先是要让小学生熟悉乘法运算,在这个过程当中去做很多的题是必不可少的。而数学老师要怎么样去将微课资源给运用到这个过程当中,是需要去考虑的。在这一方面,小学数学老师可以先利用微课资源去展示与这一章节内容相关的东西,但还是要去展示课堂当中的重点的。在课堂上,其实总是会有学生对本章节的内容不理解,小学数学老师其实是可以把课堂上讲知识的过程给录制下来的,之后可以以微课视频的方式去播放给学生看,这样小学生就可以对自己不太理解的一些细节进行完善。又或者说,老师可以在视频放映的过程当中暂停播放,对视频当中所播放的细节,小学数学老师可以在黑板上重新讲一遍,这样小学生就可以学得更加地细致。其实这就是对微课资源利用的一种方式,在微课视频放映得差不多的时候,小学数学老师可以去布置一些习题让小学生进行练习,这样小学生对于这一章节的内容就会更加地明了。

2 对小学数学课堂教学进行优化

当前的小学数学课堂教学其实还是存在有一些问题的,而在新课标之下,小学老师也应该相应地去做出一些改变,在小学数学教学课堂上对微课资源的利用,其实就是一种创新的方式。但是作为小学数学老师必须要明白的一点是,如果只是由教师在课堂上单方面去讲小学数学的知识,小学生就可能会在小学数学的学习上遇到很多的障碍,基于这一方面,小学数学老师就需要去做出改变,特别是在课堂上利用微课资源的时候,更加是要考虑到学生的实际学习情况是怎么样的。微课资源能不能在小学数学课堂上得到充分的利用,不能够只看老师或者是学生单方面的利用,而是应该综合的去看待,真正地在微课资源的利用过程当中,把小学数学教学的整体质量给提上去。

举例子来说,数学老师在讲对称、平移、旋转的时候,就可以充分的去对微课资源进行利用,直接利用视频去播放本方面的内容,既可以放映一些平面的图形,又可以去放映一些动态的图像,这样能够让学生在大脑当中有更加深刻的印象。

在对微课资源进行利用的时候,小学数学老师要注重上面我们论述到的方面,还要注重课堂教学气氛的营造。除此之外,小学数学老师还可以去利用微课资源适当地去对学生进行考察,这其实是把微课资源与培养学生综合能力结合在一起的,这更加是把现代化的教学方式与传统的小学数学教学融合在一起。

3 结束语

对微课资源的利用,考验的其实是小学数学老师的应用能力,进而达到好的教学效果。微课资源与互联网是分不开的,所以小学数学老师在教学的时候,可以适当转变思路,小学数学老师还要对小学生的学习进行综合性的评估,这样才能够决定怎么样去对微课资源进行利用。


参考文献:

[1]叶宇星.小学数学课堂教学中微课资源的应用探讨[J].科学大众(科学教育),2019(11):49.

[2]黄玉清.微课资源在数学课堂教学应用中的策略探析[J].华夏教师,2018(28):54-55.

[3]高伟.微课资源在小学数学课堂教学中的应用研究[J].华夏教师,2018(27):27-28.