心中有课--学习小学数学的技巧

心中有课 --学习小学数学的技巧

王文泽 辅导老师：王瑾

湖北省钟祥市旧口镇熊桥中心小学 431928

一直以来老师都告诫我们要好好学习小学数学，因为小学数学可以为今后的数学学习奠定基础，因此学好数学非常关键。在平时，经常听到身边其他的同学抱怨数学知识的学习比较困难，其实，主要是因为他们未能把握数学学习的技巧，在此我总结了几点：一是上课认真听讲积极和老师互动、二是采用正确的数学笔记记录方法以及采用正确的数学笔记记录方法等方面。

小学数学的逻辑性较强，需要我们理解和掌握的数学概念、公式非常多，如果没有掌握数学学习的技巧，将大大降低我们的学习效率，在知识学习期间总是会出现各种各样的问题，打击我们的数学学习信心。在平时的学习中，我总结了一些学习数学的技巧，数学成绩和以前相比有了明显的进步，下面给大家介绍一些我的数学学习经验，希望可以让我们一同进步。

一、上课认真听讲积极和老师互动

如果我们想在课上紧紧跟随老师的讲课的步伐，应当提前做好预习准备工作，预习期间可以使用彩色笔圈出数学概念和公式，着重标记出自己不理解的内容，在课堂上可以有侧重的听讲。此外，我们还应当多多与老师互动，围绕着老师提出的问题展开深入思考，保持注意力的高度集中，如果在课堂上听讲的效率不高，课后复习时就会出现混乱的情况，导致解题失误，浪费时间与精力，影响数学学习的效率。

课堂学习期间应当学会抓重点，我们需做到以下几点：把老师着重讲解的内容当作重点，紧跟老师的思路，做到不懂就要问，及时清除内心的困惑，保证听课的效率。此外，我们还要学会总结考试的重点题型，简单地说就是按照自身的数学能力，多多了解并掌握数学重点知识，将全部的精力集中在数学课堂上，保证听课的质量。

二、加大数学重点知识的练习力度

我们在数学课堂上需做到认真听讲，根据老师的讲解内容仔细做笔记，按照自身的学习进度以及对数学知识的掌握程度课后及时预习。数学知识的学习需要把重点知识的学习摆在首位，同时规划好数学学习的时间和步骤，对于已经可以熟练掌握的重点题型不需要经常做，但是那些不是特别理解的重点题型应当下意识地多多练习，通过不断地练习开阔思路，保证有足够的精力，在老师规定的时间里完成数学题的解答，通过练习清晰解题的步骤，提升解题的熟练度，提高解题效率。

我们还需要经常锻炼并应用数学的重点公式，通过日积月累，这样我们在解答计算题或应用题时就会节省很多的时间。针对那些计算比较复杂且仅涉及到计算的题目，我们没有必要经常练习，只需熟练地应用公式即可。在学习完重点概念以后，我们应认真背诵，把数学概念熟记于心，知道概念是怎样来的，了解概念的深层含义，进而培养自己的数学思维。我们还应明确数学思维和数学概念之间的紧密联系，通过熟练地掌握和应用数学概念，促进我们的数学思维发展，进一步提升我们的解题能力。在数学考试中，关于概念的题目分数占比比较高，所以数学概念的学习也十分重要，我们应当提高对数学概念学习的重视程度。

三、采用正确的数学笔记记录方法

我们在学习数学知识时，应当想办法把老师讲解的内容内化为自己的能力，要想达到这一目标，应当认真做好学习笔记。笔记可以记录学生在课堂上学习了哪些内容，可以结合笔记进行复习，了解到哪些知识的理解还不够全面，对不懂的问题向老师和其他同学请教，可以提升复习的针对性和有效性。在平时老师给我们布置作业时，我们需要提高对作业的重视程度，在做题期间准备一个专门的错题本，把平时练习和考试时的错题记录在错题本上，借助错题本进行记录学习，实现积累与提升。我们应从小养成记录错题的习惯，通过错题可以让我们知道自己在哪些方面的能力比较薄弱，让我们形成正确的自我认知，了解自身的不足，针对性地提升，进而牢牢把握数学知识，考取理想的数学成绩。

数学笔记的记录应当有章法，而且需要长期坚持，我们可以按照每个单元的学习进行记录，或者还可以按照版块与题型的不同进行分类记录。在学习新知识时，我们应当根据老师知识传授的顺序进行记录，在此期间，重点记录数学公式、概念、重点和例题，在复习期间，我们可以依据题型和模块进行记录。数学笔记主要有两个部分组成，一个是老师在数学课上要求学生牢记的知识点，还有一个是我们结合自身学习情况展开的记录，我们应养成每天翻阅笔记的习惯，提高笔记的应用价值。

除了上面提到的内容之外，我们在课后还可以利用网络资源，学习网络中的教学视频，阅读和数学有关的读物，提高自身的数学学习兴趣，更深入地理解和把握数学知识，不断提高自身的数学水平。

综上所述，掌握数学学习技巧在小学数学的学习中发挥着十分重要的作用，能够令数学学习事半功倍，同学们可以参考我的数学学习技巧，结合自身情况制定学习计划，探寻更适合自己的学习方法，积累更多的数学知识，熟练地应用数学知识解决实际问题，提高自身的数学综合素养。以上就是我的数学学习的技巧，希望可以帮助其他的同学，提高他们的数学能力。