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刘学义治疗继发性闭经经验及验案举隅

【摘要】 刘学义教授治疗继发性闭经有丰富的临床经验,认为其治疗应详审病机,分清虚实,重在治血,兼顾调气,重视对脾、肝、肾的调治,该文对刘学义教授治疗继发性闭经的临证经验进行阐述,并举验案佐证。

《健康世界》| 2025年6期

兰州石化甲基叔丁基醚装置降低甲醇原料的使用量

炼油一部(730060)兰州石化甲基叔丁基醚装置(MTBE装置)采用齐鲁石油化工设计院开发的固定床混相反应技术,以碳四馏份中的异丁烯和外购甲醇为原料,以大孔强酸性阳离子交换树脂为催化剂,在固定床混相反应器中合成甲基叔丁基醚(简称MTBE)。

《中国科技信息》| 2025年4期

单元阅读想象课型研究

单元阅读想象课型研究昆明市西山萃智御府学校袁钰钦、赵燕婷、张艳分、李艳芳、韩雪娇(共同执笔,顺序不分先后)650000一、课型简介  “阅读想象”课型是五年级语文学科主要研究的课型,此课型聚焦文本中的关键信息,以关键词句为起点,引导学生在课堂中利用多种想象路径,在阅读中想象,在想象中阅读,丰实文章内容,从而感受文章的中心。 阅读想象课型以想象为起点,教学全程贯穿想象,注重学生的

《中国教师》| 2025年1期

翻转课堂模式与数字化资源的深度融合策略研究

翻转课堂模式作为教育信息化领域的重要实践,其与数字化资源的深度融合已成为提升教学质量与效率的关键途径。本文旨在探讨翻转课堂模式与数字化资源深度融合的策略,提出相应的保障机制,以打破地域资源不均,促进优质教育资源的共享与应用。研究表明,该融合策略不仅丰富了教学资源,提高了学生的学习兴趣与参与度,还促进了教师专业素养的提升,为教育公平与质量的提升提供了有力支持。

《中国教师》| 2025年3期

边境地区疟疾传播风险与防控需求

边境地区是我国疟疾高发地区,对我国公共卫生安全构成严重威胁。中国自2017 年以来已报告无疟疾,WHO于2021年 6 月30日正式官宣确认中国无疟疾。而边境地区由于气候、地形、人口分部等原因,其疟疾生态和媒介系统与邻国相似,跨境疟疾传播一直是消除疟疾的区域障碍,也是中国边境地区疟疾传入引起再传播的巨大威胁。我国政府高度重视边境地区的疟疾防控工作,目前已取得了较好的成效。文章从边境地区疟疾背景介绍出发,提出加强监测和预警、加强宣传教育、加强防蚊灭蚊工作等建议,为边境地区疟疾防控工作的开展提供科学依据。

《中国医学人文》| 2024年25期

高中英语应用文写作能力提高策略之探究

高中英语应用文写作能力提高策略之探究作者:新兴县惠能中学 梁颜莉 摘要:学生对高中英语作文缺乏信心,词汇量不足,运用各种句式的能力比较差,容易忽略体现一篇文章的连贯性,成绩难以提高。为了使学生的写作能力上提升一个层次,我们要运用多种方法去改变现状,比如说举行英文写字比赛,用笔记本摘抄好词好句,学生分组讨论,组内互评结合教师点评,做一些提高运用语言能力的相关练习等形式。关键词:英

《教育学文摘》| 2024年13期

夏季高温户外训练防中暑防晒伤指南

随着夏季气温升高,越来越多的人选择进行户外训练。然而,夏季高温下的户外活动容易引发中暑和晒伤等健康问题。本文将从多方面探讨如何在夏季高温条件下,安全地进行户外训练,重点介绍防中暑与防晒伤的有效措施,帮助参与者科学训练、避免健康风险。

《健康世界》| 2025年3期

低空经济发展对轨道交通领域的影响

当前,低空经济已被列为国家战略性新兴产业,其未来必将对轨道交通行业产生重要影响。本文从政策导向、技术协同、应用场景创新及产业生态重构等角度,系统分析低空经济对轨道交通领域的多维影响,并结合典型案例与未来挑战提出发展建议,以期为构建高效、智能的立体交通网络提供理论支撑。

《科技新时代》| 2025年2期

新高考背景下基于“教、学、评一体化”的高中语文阅读教学实践探索

在新高考背景下,高中语文阅读教学面临着新的挑战与机遇。为了有效应对这些变化,本文基于“教学评一体化”理念,对高中语文阅读教学实践进行了深入探索。通过明确评价目标、设计形成性评价、利用多样化评价工具、提供反馈与指导、培养自我评价能力、创设真实阅读情境、整合阅读与写作评价以及持续跟踪学生进步等策略,旨在促进学生阅读能力的提升和教学质量的全面优化。

《中小学教育》| 2025年5期

阅读是语文教学的源头活水——统编小学语文教科书课堂教学设计的几点思考

在小学语文教育领域,统编教材的推行带来了新的教学理念与要求。本文深入剖析阅读在语文教学中的关键地位,将其比作源头活水,为教学注入活力与养分。通过反思基于统编小学语文教科书的课堂教学设计,分析现有教学的优势与不足,提出优化策略,旨在提升阅读教学质量,促进学生语文素养的全面发展,为一线教师提供教学改进的参考思路。

《中小学教育》| 2025年3期

Ai与小学科学课堂的深度融合

在小学科学教学中,AI的应用背景和意义尤为突出。小学生正处于好奇心和探索欲望最为强烈的时期。AI技术的引入可以极大地激发他们对科学的兴趣和热情。通过AI辅助的科学实验和模拟,学生能够在安全的虚拟环境中探索自然界的奥秘,体验科学探究的过程,这不仅能够增强他们的学习体验,还能够培养他们的科学思维和问题解决能力。

《中小学教育》| 2025年3期

牧乐新物理体系·宇宙的万有规律,双因子理论,中因子理论,反因子理论

牧乐新物理论是一项突破性的研究,它发现了宇宙中至关重要的五个定律,这些定律不仅揭示了宇宙的形状和万物的运动规律,还填补了物理学领域的空白。通过深入研究,牧乐提出了中因子与反因子理论,这两个理论分别为实现超光速飞行和制造反因子武器提供了理论基础。中因子理论为实现超光速飞行提供了可能,而反因子武器则具有巨大的威力,其破坏力远超核武器,能够在极短时间内摧毁一个国家而不留痕迹。此外,牧乐的理论还发现了比分子更大的粒子,并指出宇宙是由不同大小的粒子及粒子团组成,形成了无数个平行空间世界。牧乐五定律的发现不仅将彻底改变我们对宇宙的认知,还将推动科技领域的革命性发展,为人类实现时空穿越、与其他空间进行信息交流以及进入未知空间提供物理理论基础。

《前沿科学》| 2024年12期