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《湖北广播电视大学学报》
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计算机辅助预评式高校教师评价系统的构建研究
计算机辅助预评式高校教师评价系统的构建研究
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摘要
不断完善教师评价机制对进一步促进高校教师教学质量的提升至关重要。而现行的高校教师评价系统中存在诸多问题,致使教师评价的作用受到很大局限。预评式高校教师评价系统借助计算机辅助操作完成,实现对教师绩效的多维度测量和评价,不仅评价过程简易可行,而且评价主体、方式更为多样化,更能达到促进教师发展这一中心目的。
DOI
rj8og97pd0/1001534
作者
陈小艳
机构地区
不详
出处
《湖北广播电视大学学报》
2011年9期
关键词
计算机辅助
预评式
教师评价
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2011年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖北广播电视大学学报
2011年9期
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