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民国广东省立民众教育馆组织分析（1929—1938）

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摘要广东省立民众教育馆是民国时期广东社会教育的综合实施机关。作为一种兼具行政功能和教育功能的特殊组织，它的组织目标、结构、开展的事业及取得的成果，具有一定的地方特色，为广东地区社会教育的发展起到了一定的促进作用。

DOI 2d3g1eol49/1014967

作者熊文渊

机构地区不详

出处《教育史研究》 2011年3期

关键词民国广东省立民众教育馆组织分析

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育史研究

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