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《南方人口》
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1989年2期
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再论计划生育宣传教育有效性及其评价
再论计划生育宣传教育有效性及其评价
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摘要
<正>评价是根据某项活动的目的,尽可能系统、客观地确定与此项活动有关的影响及其有效性的观察和分析过程。近三十年,评价已经发展为一门独立的方法学,广泛应用于社会科学和自然科学的研究活动。八十年代开始,评价研究被认为是完成目标的最基本的需要,成为管理者决策、计划、实施等组织活动进行控制和监督的重要手段。作为一种方法也被迅速地用于研究计划生育领域中的各种问题。目前国内的研究主要偏重于避
DOI
9ojn9v1ldr/104185
作者
孙晓明
机构地区
不详
出处
《南方人口》
1989年2期
关键词
计划生育宣传教育
有效性
教育活动
育龄夫妇
计划生育工作者
生育行为
分类
[社会学][人口学]
出版日期
1989年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南方人口
1989年2期
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