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戏校语文教学如何诱导学生进入审美

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摘要长期以来,中等戏校的语文教学与普通中学泾渭不分,致使教学与艺术培养发生一定的偏差,这就很难达到为培养各类艺术人才服务的目的。如何区分这两种语文教学呢?苏联教育家贝库宁说:“教学就是在传达情感,用情感来塑造学生。”从审美的角

DOI 5jox9nwzjv/1073984

作者武认真

机构地区不详

出处《戏曲艺术》 1990年1期

关键词审美情感审美想象天上的街市艺术人才中学语文教师心理反映

分类 [艺术][音乐]

出版日期 1990年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

戏曲艺术

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