基于项目教学法的《采购》课程教学设计与实践

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摘要 通过《采购》课程的传统教学与项目教学的比较,论证项目教学法能把理论教学与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生分析问题和解决实际问题的能力。
机构地区 不详
出版日期 2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)