摘要
目的：比较不同地区本科护生评判性思维能力的差异,为进一步探讨本科护生评判性思维能力的影响因素提供依据。方法：采用中文版评判性思维情感倾向问卷,对本科护生（2005级～2008级）进行问卷调查。结果：南疆、北疆、内地汉族本科护生的评判性思维能力的平均得分别是（268.92±23.43）分,（287.49±25.37）分,（288.04±29.26）分。其中寻求真相得分小于40分,而分析能力和求知欲这两个维度的得分均大于40分。南疆护生与北疆和内地护生相比评判性思维能力总分有统计学差异（P〈0.01）。在各维度方面,南疆与北疆汉族护生在寻求真相、思想开放、分析能力等方面有统计学意义（P〈0.05或P〈0.01）,且北疆得分高于南疆。南疆与内地护生相比较,在分析能力和认知成熟度方面有统计学差异（P〈0.05）,且内地得分高于南疆。南北疆维吾尔族本科护生评判性思维能力总分和各维度得分方面均无统计学差异。结论：不同地区护生评判性思维能力不同。经济发展水平和文化背景均与护生评判性思维能力有关。
出版日期
2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
