中医临床基础学科师资队伍建设的几点探索

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摘要 中医临床基础学科涵盖了《伤寒论》、《金匮要略》和《温病学》三门课程,作为连接中医学基础理论与临床的桥梁学科,其不仅担负着传承中医经典、培养中医辨证思维型人才的使命,同时也肩负着推动学科发展的重任,而高素质的专业师资则是实现此重任的前提。因此师资队伍建设是促进学科发展的前提和原动力。然而师资队伍建设又是一项系统长期的工程。文章从统一认识,加强师资培训,注重青年人才培养,引进和培养人才等方面进行了探索。
机构地区 不详
出处 《中医药管理杂志》 2011年11期
出版日期 2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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