首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《福建教育研究:综合版(B)》
>
2012年1期
>
引导探究 体验成功
引导探究 体验成功
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
本文通过引导学生自主地选择材料学习,提高阅读实效,并给予激励性评价,培养学生自主探究的能力,为全面提高学生的语文素质打下坚实的基础。
DOI
kd21l8rej6/1097538
作者
蔡怀红
机构地区
不详
出处
《福建教育研究:综合版(B)》
2012年1期
关键词
体验
探究
感悟
总结
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张曼莉.
体验成功——引导学生深入探究的“加油站”
.文化科学,2010-10.
2
鄢千平.
如何引导学生体验成功乐趣
.教育技术学,2011-12.
3
李燕萍.
引导走进文本 体验中乐于探究
.高等教育学,2013-05.
4
杨国顺.
让学生在探究合作中体验成功
.教育学,2013-03.
5
赵煌平.
创设多样体验情境,引导学生积极探究
.教育学,2015-02.
6
陆友松.
引导探究体验创新—病句教学例谈
.教育学,2002-05.
7
王瑶函.
成功的体验
.学前教育学,2007-04.
8
张秀玉.
成功来自引导
.教育学,2005-02.
9
耿燕.
在语文探究学习中体验成功的乐趣
.教育学,2013-07.
10
卢小兰.
精心设计探究活动,多元体验成功乐趣
.教育学,2022-07.
来源期刊
福建教育研究:综合版(B)
2012年1期
相关推荐
体验成功“小商人”
优化教学体验成功
动手实践 体验成功
和谐发展体验成功
体验成功 轻松作文
同分类资源
更多
[高等教育学]
高职《情境导游英语》实训教学浅析——以梁子湖旅游为例
[高等教育学]
浅谈美术的心育作用
[高等教育学]
学校思想政治教育对于人格社会化影响研究
[高等教育学]
真水无香
[高等教育学]
作文教学中的三利用
相关关键词
体验
探究
感悟
总结
返回顶部