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《当代学生:探秘》
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2012年3期
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童年经验 重新解读
童年经验 重新解读
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摘要
小艺记得从幼儿园起自己就是同学取笑和嘲弄的对象,这个记忆虽然有迹可寻,不过多少也有“自我加工”的成分。人的记忆是有选择性的。幼儿园小朋友对他人的“攻击”常常出于游戏而非恶意,尤其是群体性的攻击,而小艺的耿耿于怀或许源自当时的恐惧和无助,
DOI
n497n0wxjy/1107083
作者
机构地区
不详
出处
《当代学生:探秘》
2012年3期
关键词
童年经验
解读
幼儿园
选择性
小朋友
群体性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代学生:探秘
2012年3期
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