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艺术类高职院校人文素质课程建设的现状及对策

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摘要人文素质教育是艺术类高职教育的重要内容，人文素质课程建设是实施人文素质教育的基础工程。当前高职院校人文素质课程建设还存在着许多问题。作为艺术类高职院校，要构建人文素质课程体系，进一步开发课程资源，优化课程结构，开展第二课堂，丰富校园文化，加强人文素质教育与职业能力教育的互相渗透与融合，加强师资队伍建设，创设良好校园环境，从而培养出具有良好职业素质的全面发展的艺术人才。

DOI kd218ppej6/1128162

作者程华薇

机构地区不详

出处《四川省干部函授学院学报》 2012年1期

关键词高职院校人文素质课程建设现状对策

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）