集群梦想 踏歌远航

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摘要 2012年4月20日,风和日丽,“四川省初中教育教学改革发展研究共同体”在成都七中育才学校宣告成立。作为一种非盈利性的学术团体,共同体组建的思想动机和力量原点,是一种立足学校又落点学校教改的研究诉求,共同体《章程》宣告了自己的价值主张:
作者
机构地区 不详
出处 《教育科学论坛》 2012年6期
出版日期 2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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