白族白、汉双语教学十六字方针实施初探

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摘要 白族白、汉双语教学十六字方针实施初探杨敏,奚寿鼎白汉双语文教学蓬勃发展,显示出强大的生命力,并越来越引起社会各界的关注。为什么白汉双语文教学能在短期内打破30多年沉寂局面?那就是在正确执行党的民族政策的前提下,遵循民族教育规律,结合民族教育的特点,创...
机构地区 不详
出处 《民族教育研究》 1995年1期
出版日期 1995年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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