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认知诊断评估中知识状态估计方法简述

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摘要尽管认知诊断评估的方法或模型众多，但其最终目的都是要报告被试属性掌握的强项与不足，即对被试的知识状态进行估计或分类。本文主要对规则空间模型、属性层级模型、确定性输入噪音与门模型和其他几个模型下知识状态估计方法进行简述，重点介绍各知识状态估计方法的基本思想、优缺点及它们内在的联系与区别。最后，概述影响知识状态估计结果的因素，并提出应进一步研究的问题。

DOI 54yvn6gk40/1135176

作者汪文义;丁树良;宋丽红;肖林如

机构地区不详

出处《考试研究》 2012年3期

关键词认知诊断评估知识状态估计/分类方法规则空间模型属性层级模型确定性输入噪音与门模型

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）