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高职大学生的素养构成

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摘要高职教育作为适应社会经济发展需求的一种高等教育类别，不仅有其自身特定的教育培养理念，也有其特定的培养规格。就其人才素养来讲，高职学生素养的构成，除一般要求外，也有其特定的培养要求。因此，本文从高职院校大学生的素养构成角度出发，论证了高职大学生不仅要成为适合社会发展需要的、德才兼备的高技能型人才，更要成为“技能型＋品德型＋创新型”的新型企业员工。

DOI pd5m3e1mj7/1135995

作者蒋丽

机构地区不详

出处《辽宁教育》 2012年4期

关键词高职大学生素养技能品德创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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