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智障学生的青春期教育

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摘要教师做法：加强学生性健康教育，让学生了解自我智障学生的性健康教育实际上包括性生理、性心理、性道德、防止性伤害等多方面的内容。现行培智学校教育中还没有性健康教育的相关教材，本案教师和健康教育的老师一起研究，根据学生特点编教材、定计划，每周开设一节健康教育课，使学生了解青春期身体发育情况，提高他们对性的科学认识。

DOI kd21r5gxj6/1145286

作者张小燕

机构地区不详

出处《中国残疾人》 2012年7期

关键词智障学生青春期教育性健康教育健康教育课学校教育学生特点

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）