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新课程标准理念下中学生体育学习方式探究

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摘要本文以张掖市部分中学的师生为研究对象，分析了中学生体育学习方式和体育学习效果的现状，发现学生积极主动参加体育活动的较少，个人活动比例较低，获得运动知识和技能的方法与途径都比较单一。建议在新课标理念下，教师、家长和学生三方密切配合，不断培养学生选择多种体育学习方式和方法。

DOI odwqpzevdk/1151332

作者冯进炜

机构地区不详

出处《新西部：中旬·理论》 2012年5期

关键词中学生体育学习方式效果探究

分类 [经济管理][世界经济]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新西部：中旬·理论

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