首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《南京林业大学学报:人文社会科学版》
>
2012年4期
>
人格塑造:“人格面具”与文化的教化功能解读
人格塑造:“人格面具”与文化的教化功能解读
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
文化的教化功能对发展健全人格起主导作用。“人格面具”是文化教化功能的一个方面。,从人格面具与文化的教化分析人格健全发展有三条路径:一是达到理想人格的外部条件与自身条件的和谐统一;二是实现自我认同与社会认同的价值匹配;三是应用人格“大五”模型将个体人格与社会人格有机统一起来。
DOI
rj8o8vyrd0/1203334
作者
崔诣晨
机构地区
不详
出处
《南京林业大学学报:人文社会科学版》
2012年4期
关键词
人格塑造
人格面具
人格“大五”模型
分类
[农业科学][林学]
出版日期
2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
黄国胜.
人格面具理论
.医学心理学,2004-04.
2
李燕明;许梅;陈玮.
浅谈尊重人格与塑造人格
.教育学,1997-04.
3
何海兵.
高校社团文化与人格塑造
.教育学,2003-05.
4
温美琴.
发挥语文功能注重人格塑造
.教育学,2012-05.
5
崔红丽.
独立人格与现代人格塑造
.成人教育学,2005-04.
6
王务文.
人格塑造与主体意识
.文化科学,2010-11.
7
刘丽丽.
身教重于言传人格塑造人格
.职业技术教育学,2013-09.
8
吉谷清.
塑造美好人格
.教育学,2019-04.
9
陈楚伦;章宁.
传统经典文化与大学生人格塑造
.教育学,2017-03.
10
严春燕;庄勤早.
高校文化传承与创新功能解读
.民族学,2012-05.
来源期刊
南京林业大学学报:人文社会科学版
2012年4期
相关推荐
高校试读生人格缺陷与人格塑造
教师人格的自我塑造
明清章回小说人物文化人格塑造
华文教育教室文化功能解读
用语文塑造人格
同分类资源
更多
[林学]
狒狒剥树皮 当地人遭殃
[林学]
第12届世界林业大会闭幕
[林学]
非法采伐及其贸易的治理:生态供应链的视角
[林学]
上虞市生态公益林数据更新探讨
[林学]
Cloning and Sequence Analysis of a Full-length cDNA Encoding Light-harvesting Complexes of Photosystem II in Phyllostachys edulis
相关关键词
人格塑造
人格面具
人格“大五”模型
返回顶部