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涉海类高校体育课程改革的实践研究——以浙江海洋学院“海岛野外生存”课程为例

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摘要运用文献资料法、试验法等方法，通过海岛野外生存课程的实践研究发现，该课程极大地提高涉海类专业人才的身心素质及专业技能；进而为涉海类人才培养体系的构建服务，同时也为推进我国高校体育课程改革提供新的发展思路。

DOI 0dpvw9pkd2/1233493

作者黄文浪

机构地区不详

出处《浙江体育科学》 2013年3期

关键词涉海类高校体育课程改革

分类 [文化科学][运动人体科学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

浙江体育科学

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