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《天津市教科院学报》
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2012年3期
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论克里希那穆提的教育思想
论克里希那穆提的教育思想
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摘要
克里希那穆提认为,现在的教育是一个彻彻底底的失败,它不仅没有帮助人认识自己,了解生活的意义,思考生命的真谛,反而使人丧失了独立思考、判断和创造的能力。克氏认为理想的人是完整而非分裂的,有智慧而非有知识的,敏锐而非呆滞的,精神自由而非受到束缚的,内心丰富而非残缺不全的,生活着的而非与生活割裂的人。克氏期望通过教育塑造理想的人,医治社会的腐化堕落,实现自我的回归和社会的改造。
DOI
54yvlzr140/1249504
作者
蒋雅俊
机构地区
不详
出处
《天津市教科院学报》
2012年3期
关键词
克里希那穆提
教育
教育思想
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
天津市教科院学报
2012年3期
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