首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《青少年日记》
>
2014年2期
>
古诗词中的愁苦类意象
古诗词中的愁苦类意象
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
古典诗词的形象,是借助客观物象(如山川草木等等)表现出来的主观情感形象,我们称之为“意象”。意象是寄托诗人情感,构成诗歌意境的客观物象,是诗歌的基本单位。在鉴赏诗歌时,如果能熟知并懂得诗歌传统意象的象征性,从而以文化解读来理解诗歌作品,
DOI
2d3g8o8l49/1314991
作者
机构地区
不详
出处
《青少年日记》
2014年2期
关键词
意象
古诗词
情感形象
诗歌意境
客观物象
古典诗词
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王化清.
古诗词中的意象解读
.教育学,2018-03.
2
万清华.
古诗词中“燕子”意象拾零
.教育技术学,2011-12.
3
李东铃兰坤宁.
浅析古诗词中菊花意象
.社会学,2010-10.
4
崔建芳.
古诗词中“雁”意象拾零
.教育学,2011-03.
5
程冬利.
古诗词月意象初探
.世界经济,2014-09.
6
李炎.
把握意象 学习古诗词
.教育学,2021-10.
7
陈文英.
浅谈古诗词中的"草"意象
.教育学,2014-01.
8
苏志强.
古诗词中月亮意象的解读
.教育学,2012-10.
9
王惠燕.
古诗词中“水”的几种意象
.教育学原理,2009-04.
10
宁颖.
古诗词中鹧鸪意象例析
.教育学,2018-12.
来源期刊
青少年日记
2014年2期
相关推荐
古诗词中落花的意象审美
古诗词警句类读
古诗词里雨意象例说
古诗词意象教学浅探
古诗词鉴赏之解读诗歌意象
同分类资源
更多
[学前教育学]
阳光下的罪恶
[学前教育学]
冰原上的期待
[学前教育学]
“水变油”
[学前教育学]
和动物狂欢
[学前教育学]
对我影响最大的一个人
相关关键词
意象
古诗词
情感形象
诗歌意境
客观物象
古典诗词
返回顶部