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职业素养的生活融入式教育探讨——以高职酒店管理专业为例

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摘要教育与生活的必然联系,高职学生的职业素养教育可以为其未来生活做准备,酒店管理专业学生的职业素养教育融入生活的主要路径,即：职业素养教育走进课堂、融入学生的学习生活,职业素养教育走进校园、融入学生的课外生活,职业素养教育走进企业、融入学生的社会实践生活.

DOI 54kwg9o34k/1320657

作者颜绍梅

机构地区不详

出处《云南开放大学学报》 2013年3期

关键词高职酒店管理学生职业素养教育生活

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

云南开放大学学报

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