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洞悉学生心理,搞好语文教学

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摘要语文教学中不但要注重对知识的传授,而且还要善于洞悉学生的心理。只有这样,才能调动学生的学习兴趣,从而提高语文教学的质量。

DOI 2lden52zd3/134641

作者杜波

机构地区不详

出处《长江师范学院学报》 2003年S1期

关键词语文教学学生心理学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

长江师范学院学报

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