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后喻时代的新闻教育——清华大学新闻与传播学院的“清新传媒”实践教学模式

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摘要做新闻归根结底是一种实践活动，如何让学生获得这种实践能力，一直是新闻教育的根本问题。进入二十一世纪之后，新的媒体形式不断出现，技术飞速发展，新闻教育面临更多挑战。

DOI 7j6ev6mn40/1348942

作者张小琴;陈昌凤

机构地区不详

出处《国际新闻界》 2014年4期

关键词新闻教育实践教学模式清华大学新传媒学院传播

分类 [文化科学][新闻学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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国际新闻界

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