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《梧州学院学报》
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借力“慕课”,推进古代文学教学改革
借力“慕课”,推进古代文学教学改革
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摘要
"慕课"以全新的理念、鲜明的特色引起了当今教育界的巨大震动,也代表了未来教育的一种发展趋势。面对"慕课"时代的冲击,教师应积极应对,深入思考教学改革。就古代文学教学而言,可以借鉴"微课程"灵活的方式、精巧的特点设计课堂教学环节。利用"慕课"平台,还可以丰富古代文学的教学内容和教学手段,优化古代文学的教学模式,提升教学质量。
DOI
7dmnowzl4n/1356678
作者
李惠玲
机构地区
不详
出处
《梧州学院学报》
2014年2期
关键词
慕课
微课程
翻转课堂
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
梧州学院学报
2014年2期
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