高职院校自主招生考试方式探索——以生源为视角

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摘要 高职院校学生的生源主要有普高生和中职生两类,但从来源讲又可分为国家统招和自主招生,学生呈现出多元化的特点,因此如何依据高职院校学生的优势,制定适应高职教育自身特点的自主招生方式,就是一个亟待解决的重要课题,文章提出了高职院校自主招生考试改革的建议。
机构地区 不详
出版日期 2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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