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教育信息化与西藏教育技术工作

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摘要西藏是我国边远少数民族地区,教育发展存在不少的特殊性,主要有:(1)经济、社会发展的严重滞后性.经济滞后,财力单薄,自我发展能力低,文化教育的支持力量和需求拉动均显乏力.(2)地理文化的相对封闭性.西藏在地理上是一个独立的单元,文化发展也有相对封闭、自成一体的闭关特性,人们认知范围比较狭窄,意识观念相当落后、保守,形成了文化、心理的一种定式.(3)现代教育发展起步晚,基础弱、规模小,师资力量和教育管理力量相对于社会发展需求、差距很大.

DOI 5jo6xelnjv/1377112

作者德吉卓嘎

机构地区不详

出处《中国电化教育》 2001年5期

关键词教育信息化西藏教育技术工作教育质量教育网络

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）