首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《时代法学》
>
2002年S1期
>
试论阅读与中小学作文教学
试论阅读与中小学作文教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
阅读是作文的基础,教师应重视阅读对中小学生作文的重要性;应立足于阅读教学培养学生作文能力。
DOI
rlj16epr4v/139168
作者
傅晓
机构地区
不详
出处
《时代法学》
2002年S1期
关键词
中小学
作文教学
阅读
分类
[政治法律][法学]
出版日期
2002年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
◆李树祥.
中小学作文教学浅谈
.教育学,2012-08.
2
符有明.
试论中小学语文教师的阅读能力
.教育学,2012-05.
3
陆华斌.
农村中小学作文教学探索
.教育学,2010-10.
4
孔庆国.
中小学作文教学的“二戒”
.教育学,2007-02.
5
邓世辉.
中小学作文教学的衔接路径
.教育学,2021-07.
6
朱忠山.
中小学作文教学方法的思考与探索
.教育学,2016-06.
7
张丽君.
中小学语文作文教学困境分析与策略研究
.教育学,2020-08.
8
杨卫华.
活动作文对做好中小学作文教学的实践与研究
.教育学,2021-04.
9
杨卫华.
“成人化”----中小学作文教学的最大误区
.教育学,2021-06.
10
王丽.
初探中小学衔接中的作文教学
.教育学,2023-11.
来源期刊
时代法学
2002年S1期
相关推荐
中小学作文教学中思维能力培养思考
两岸举办中小学作文教学高端论坛
中小学语文作文教学有效衔接的策略探究
中小学作文教学中存在的问题和策略
中小学作文教学中存在的问题和策略
同分类资源
更多
[法学]
规范和改进提讯工作的思考
[法学]
完善信用卡内涵界定之我见
[法学]
数据库的版权保护问题
[法学]
何种自然?何谓法?——对阿奎那自然法概念的一个评注
[法学]
法学的危机
相关关键词
中小学
作文教学
阅读
返回顶部