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《数学之友》
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2014年8期
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强化高中数学选修内容的应用意识
强化高中数学选修内容的应用意识
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摘要
数学课程改革的思路之一就是数学课程应强化应用意识,而江苏的课程改革又走在全国的前列,其教程设计为:一个核心(基本教学要求),多个层次,多种选择.具体体现出选修与必修,与其他省份的理科部分内容有异曲同工之妙,但由于数学知识与思想方法往往是互相联系的有机体,有时必修内容用所谓的选修内容或相关的思想可以简化求解.
DOI
5jo683qzjv/1424384
作者
仲崇健
机构地区
不详
出处
《数学之友》
2014年8期
关键词
应用意识
高中数学
强化
数学课程改革
教学要求
思想方法
分类
[理学][基础数学]
出版日期
2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数学之友
2014年8期
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