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微课在中职《计算机应用基础》课程教学中的应用探究

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摘要微课已成为当前我国教育信息化发展的重点和热点.在如今的数字化“微”时代,微课将成为一种新的教学模式和学习方式.本文结合中职学校计算机应用基础课程的教学现状,论述了微课的概念、组成、特点和类型,并以Excel中Rank排序函数的使用为例,探讨微课在计算面应用基础课程教学中的应用.

DOI 34ge3rr3j9/1429879

作者罗佳令

机构地区不详

出处《广东教育：职教》 2014年7期

关键词微课计算机应用基础教学方法改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广东教育：职教

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