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家园沟通小策略

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摘要当孩子上幼儿园，与老师、同伴进行交往时，接受考验的不仅是孩子的社交、沟通能力，家长也是那个“陪考”的人。面对种种家园沟通的小问题，孩子解决不了可以回家向家长哭诉，那家长又该如何解决呢？

DOI 0dp6z039j2/1443221

作者彭晓英

机构地区不详

出处《幼教博览》 2014年10期

关键词家园沟通沟通能力幼儿园孩子家长老师

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1黄文婷. 试析家园有效沟通的策略.成人教育学,2017-06.
2陈卫琴. 四大策略策动家园沟通.教育学,2012-09.
3王玉芳,刘伟丽. 提升教师家园沟通的有效策略.教育学,2020-04.
4陈怡. 家园沟通的有效技巧与策略.教育学,2022-04.
5王海燕. 新策略新沟通 ——以留守宝贝家园沟通为例.教育学,2022-01.
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10郭靖. 幼儿园家园沟通的有效策略研究.教育学,2021-03.

来源期刊

幼教博览

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