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《课外语文:下》
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2014年10期
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作文教学怎样教才有实效
作文教学怎样教才有实效
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摘要
作文是中小学语文教学的重要组成部分。《语文课程标准》指出:“写作是运用书面语言进行表述和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”本文从四个方面阐述有效作文的方法与途径,并通过联系实际重点说明作文教学的难点及解决办法。
DOI
lj115nl7jv/1447920
作者
王志宏
机构地区
不详
出处
《课外语文:下》
2014年10期
关键词
作文教学
方法
途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课外语文:下
2014年10期
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