首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《福建教育研究:综合版(B)》
>
2014年4期
>
《坚守诚信》主题班会案例设计与分析
《坚守诚信》主题班会案例设计与分析
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
诚信是中华民族的优良传统。现在“诚信”已写入《中学生日常行为规范》,文章以《坚守诚信》主题班会为契机,通过收集、观看、讨论、交流、互动、游戏、体验等引导学生积极主动参与,为培养学生成为爱国、敬业、诚信、友善的社会主义接班人而积极努力。
DOI
pj09nzwwjy/1455151
作者
翁兴宇
机构地区
不详
出处
《福建教育研究:综合版(B)》
2014年4期
关键词
诚信
主题班会
案例设计
分析
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
罗磊琳;邓细干.
主题班会:与诚信共舞
.教育学,2004-02.
2
何祎冰.
主题班会课设计和案例分析
.教育学,2021-07.
3
黄燕.
中职德育理性消费主题班会设计案例
.,2023-01.
4
李春云.
争当诚信人 共乘诚信号——诚信主题班会活动方案
.教育学,2023-04.
5
张瑞玲.
《学会感恩,与爱同行》主题班会案例
.教育学,2014-03.
6
李书华.
主题班会中的案例教学
.教育学,2010-04.
7
王军艳.
对开展诚信主题班会活动的认识
.教育学,2003-05.
8
梅傲寒.
“抗疫与学生成长”主题班会课案例分析
.教育学,2021-01.
9
苏秋梅.
扬帆启航:致初三的自己—主题班会设计案例
.教育学,2022-06.
10
张娅.
分析如何通过主题班会有效提升学生诚信素养
.教育学,2019-09.
来源期刊
福建教育研究:综合版(B)
2014年4期
相关推荐
分析如何通过主题班会有效提升学生诚信素养
《学会感恩,与爱同行》主题班会教育案例
浅谈主题班会的设计与组织
体验式主题班会课的探究与实践——以“诚信——知行统一”主题班会课为例
《悦纳自己》主题班会教学案例
同分类资源
更多
[高等教育学]
谈数学史在数学分析教学中的积极作用
[高等教育学]
中国法律法规英译名存在的问题研究
[高等教育学]
如何让教学过程在课堂中充满活力
[高等教育学]
如何提高畜牧专业课课堂教学效率
[高等教育学]
《大学一解》解析
相关关键词
诚信
主题班会
案例设计
分析
返回顶部