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《重庆陶研文史》
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2014年4期
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生活教育目前的任务
生活教育目前的任务
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摘要
这几天在桂林的同志们,得有机会,聚在一块,检讨生活教育之理论与实践,各人都有一些收获。我从前为一位朋友题过三句话:检讨过去,把握现在,创造将来。我们为什么要检讨,把握?一切都为创造。我们要常常检讨,紧紧把握,天天创造,积小创造而为大创造。
DOI
lj116qwrjv/1469344
作者
陶行知
机构地区
不详
出处
《重庆陶研文史》
2014年4期
关键词
生活教育
理论与实践
检讨
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
重庆陶研文史
2014年4期
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