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浅谈小学生的阅读兴趣和阅读能力的培养

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摘要孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见，兴趣是最好的老师。实践证明，学生在学习生活中，兴趣起着重要的作用。一个学生的阅读兴趣的高低，决定了他注意力水平的高低，也决定了他思维能力发展的快慢。培养阅读兴趣，让学生自发地阅读是培养学生阅读能力的有效途径。

DOI 54k6rx12jk/1474033

作者付勤修

机构地区不详

出处《教育界：教师培训》 2014年11期

关键词阅读兴趣阅读能力培养环境材料方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）