高职院校文化育人路径探究

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摘要 文化素质教育是素质教育的重要组成部分,要进一步加强大学文化建设,用先进的文化凝聚人、引导人、激励人、塑造人。本文围绕人才培养目标,优化人才培养方案,加强文化育人载体建设和育人文化氛围营造等方面,努力推进校风、教风、学风建设,不断提高大学的文化品位和提升人才培养质量。
机构地区 不详
出版日期 2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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