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戏剧教育活动中幼儿参与的研究述评

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摘要在儿童戏剧教育活动中，幼儿参与直接关系到其经验的获得与自身的发展。目前国内外学者对戏剧教育活动中幼儿的参与类型、影响幼儿参与的因素以及参与的价值等问题进行了多方面的探讨。尽管目前研究取得了较为丰硕的成果，但也存在一定的不足，在今后的研究中，我们应该更加关注戏剧教育活动中幼儿参与类型的年龄班差异和动态变化情况，关注参与的本体性价值与工具性价值融合的取向，并系统考察影响幼儿参与的多方面因素。

DOI kd2m7grkj6/1484038

作者张霞

机构地区不详

出处《早期教育：教科研版》 2015年2期

关键词戏剧教育幼儿参与述评

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）