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《读写算:教育导刊》
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作文课堂如何让学生兴趣乐教初探
作文课堂如何让学生兴趣乐教初探
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摘要
语文教学过程中,摆在教师面前的一大难题就是:学生谈作文而色变。究其原因不外乎是:不会细心观察生活、品味生活、没有投入感情,再加上小学生语言功底较浅。为了扭转这一困境,为学生掘一方写作沃土,作者是这样做的:作文题目与生活相结合,引发创作激情;组织活动,丰富写作素材,引发创作激情;学生作文学生评,新鲜感催生创作激情。
DOI
6jr2m5v545/1499363
作者
谭华权
机构地区
不详
出处
《读写算:教育导刊》
2015年5期
关键词
作文
课堂
激活
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
读写算:教育导刊
2015年5期
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