地方新建本科院校转型发展探索——以贵州工程应用技术学院(原毕节学院)为例

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 地方新建本科院校转型发展是我国当前教育领域进行的一项重要改革,是社会经济转型升级的历史要求,是高等教育结构调整的内在必然,是加强院校内涵建设的内驱动力,对于构建现代职业教育体系,推动地方高校科学定位,全面深度融入区域发展具有重要意义。贵州工程应用技术学院作为毕节试验区唯一一所普通本科高校,转型是其服务地方经济社会发展的必然要求。运用SWTO分析法,论述其所处的内外部环境及其自身优势、劣势,并在此基础上提出几点思考。
机构地区 不详
出版日期 2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)