鉴赏与表现相结合的幼儿美术教育研究

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摘要 幼儿美术教育是帮助幼儿认识世界,探索世界的重要方法,是幼儿很乐于参加的艺术活动。但实际教学中,使用鉴赏与表现相结合,也就是学习与实践相结合的课程开设并不多。本文从鉴赏与表现相结合的幼儿美术教育课程开设的意义,以及特点来探讨其相关课程实施的建议。
作者 宋岩
机构地区 不详
出处 《青年作家》 2015年4期
出版日期 2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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